Глава 14. Повышение квалификации
Возможно ли врача повышение своего профессионального уровня после окончания ординатуры? Всё будет зависеть от его собственных усилий, направленных на самообразование. Ординаторы районных больниц считают, что врачи, ведущие частную практику, могут поддерживать на высоком уровне свои знания, как и почитаемые пим профессора. Однако, ординаторы университетских программ серьёзно обеспокоены тем, что частная практика может сопровождаться профессиональной деградацией врача, неким сползанием по наклонной плоскости.
Учитесь у себе подобных
Врачи, с которым вы работаете вместе, несомненно оказывают огромное влияние на ваше дальнейшее самообразование. Желание быть «на уровне» может стать результатом здорового профессионального соревнования между коллегами. Когда вы осваиваете новую концепцию или методику, ваши коллеги также получают стимул изучать и обсуждать её с вами. А вашей обязанностью является со всем энтузиазмом и скромностью делиться своими знаниями.
Совместные усилия, направленные на расширение знаний, сочетают два положительных момента: удовольствие о компании и пользу от самообучения. Посещая библиотеки, конференции, совещания по медицинским вопросам, заседания городских или окружных врачебных обществ вы можете одновременно сочетать обучение с участием в социальных мероприятиях. Однако бывает, что заседания медицинских обществ опускаются до уровня коктейлей, обедов или медицинской политики, но обычно это случается, когда никто из собравшихся не стремится к реализации учебной программы.
Продолжайте учиться на работе
Неформальное обучение на работе предполагает наличие хорошего преподавателя, хорошего ученика, подходящего места и удобного времени. Если вы закончили ординатуру, но не освоили некоторые методы обследования, научиться никогда не поздно. Специалисты любят, когда вы стремитесь улучшить свои практические навыки. Знания, в отличие от технических навыков, обычно приобретаются в ходе консультаций со специалистами.
Необходимо учитывать три важных момента, когда вы учитесь у консультанта:
- Старайтесь всегда беседовать с консультантом. Конспектирование лекций обычно даёт только решение и выводы. Вам же следует понять сам процесс, каким образом консультант пришёл к конкретному выводу.
- Просматривайте литературу, на которую ссылался консультант, даже если вам это не интересно. Это понравится консультанту и будет служить хорошим стимулом для улучшения качества преподавания.
- Полученная информация всегда лучше запоминается, если она ассоциируется в вашем сознании с конкретным пациентом. Содержание всех восьми лекций по бета-блокаторам, которые вы посетили, могут быть легко забыты, Если они не будут ассоциироваться у вас с конкретным пациентом.
Больной с такими нарушениями, которому необходимо провести несколько обследований, может «научить» вас большему, чем прослушанная лекция. К тому же, познакомившись с литературой по этой проблеме, вы затем зададите своему консультанту конкретные вопросы. Ординатура является мощным и эффективным учебным периодом, поскольку сочетает в себе процесс обучения и ухода за больными. Но то же самое вы можете делать и самостоятельно.
Трудно оставаться консервативным, когда вокруг все заняты самообразованием. Тщательно подбирайте себе коллег. Практикующим в сельской местности врачам всегда труднее найти соратников, которые стимулировали бы их интеллектуально, поскольку вокруг просто мало врачей. Но если групповая практика или больница подыскивает себе нового врача, то при найме на работу следует серьёзно учитывать заинтересованность кандидата и преданность повышению квалификации.
| ...назад | -100- | далее... |
